Система дополнительного образования
Важнейшей составляющей воспитательной системы школы является дополнительное образование. Набирающее за последние годы силу, оно способствуют развитию творчества, воспитанию учащихся в духе созидания. Здесь есть широкая возможность выявить и развить способности и таланты каждого ребенка.
Система дополнительного образования является составной частью образовательной программы школы, опирается на содержание основного образования и в тоже время включает учащихся в занятия по интересам, создавая условия для достижения успехов с собственными способностями, увеличивая пространство, в котором школьники могут развивать свою познавательную творческую активность. Осуществление интеграции основного и дополнительного образования позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития.
Главной задачей дополнительного образования в школе, вытекающей из законодательных актов и методических рекомендаций, является организация содержательного наполнения свободного времени детей с целью раскрытия творческих способностей учащихся, удовлетворение познавательных потребностей учащихся, развитие социально-значимых качеств личности, интеграция урочной деятельности с системой дополнительного образования.
Дополнительное образование существенно влияет на качество обучения и воспитания, т.к. делает их практико-ориентированными, наполняет новым содержанием, позволяя достигать высоких результатов в процессе социализации, самореализации.
Дополнительное образование детей, помимо обучения, воспитания и творческого развития личности, позволяет решать ряд других социально значимых проблем, таких как:
•обеспечение занятости детей;
•самореализация и социальная адаптация учащихся;
•повышение уровня мотивации к процессу обучения;
•формирование здорового образа жизни;
•профилактика безнадзорности правонарушений и других асоциальных проявлений среди детей и подростков;
•профориентация.
С учётом возрастных, психологических особенностей учащихся на каждом этапе обучения меняются задачи дополнительного образования:
| 1-ая ступень (начальная школа) | Расширение познавательных возможностей детей, диагностика уровня их общих и специальных способностей, создание условий для последующего выбора дополнительного образования, т. е. своеобразная «проба сил». |
| 2-ая ступень (средняя школа) | Формирование теоретических знаний и практических навыков, раскрытие творческих способностей личности в избранной области деятельности. |
| 3-я ступень (старшая школа) | Достижение повышенного уровня знаний, умений, навыков в избранной области, создание условий для самореализации, самоопределения личности, её профориентации. |
Свобода выбора детьми образовательной области, вида и формы деятельности – основная типологическая характеристика дополнительного образования. Создавая благоприятную коммуникативную среду, дополнительное образование обеспечивает ребенку формирование мотивации к познанию и творчеству. Достижения учащихся имеют персонифицированный характер и не подлежат какому-либо сравнению между собой. Оценка в дополнительном образовании условна и допустима в разных формах. Одна из них – творческий конкурс, участие в котором позволяет раскрыть творческий потенциал учеников, их талант в каком-либо виде деятельности. Учащиеся, занимающиеся в кружках, принимают участие в различных конкурсах, как внутришкольных, так и в районных и областных.
В школе организованы бесплатные кружки по интересам:
«Театральный» (рук. Супонина М.В.),
«Танцевальный» (рук. Макарова Т.Н.),
«Изобразительное искусство» (рук. Журба Ю.В.),
«Теннисный» ( рук. Журба Ю.В.),
«Мягкая игрушка» (рук. Дёмина А.Н.).
Расписание работы кружков в МОУ «Козловская СШ» в 2017-2018 учебном году
| №
п/п |
Название | День недели | Время | Руководитель |
| 1 | Теннисный | понедельник | 1430 | Журба Ю.В. |
| 2 | Театральный | вторник | 1520 | Супонина М.В. |
| 3 | Мягкая игрушка | среда | 1430 | Макарова Т. Н. |
| 4 | Танцевальный | четверг | 1520 | Дёмина А.Н. |
| 5 | Изобразительное искусство | пятница | 1430 | Журба Ю.В. |
Соблюдаются все требования СанПиНа 2.4.4.1251-03. Занятия проводятся во второй половине дня. В кружках заняты все учащиеся, многие посещают несколько.
Сведения о педагогах дополнительного образования в МОУ «Козловская СШ»
Рабочая программа кружка «Танцевальный» на 2017 — 2018 учебный год
Рабочая программа кружка «Изобразительное искусство» на 2017-2018 учебный год
Рабочая программа кружка «Теннисный» на 2017 -2018 учебный год
Рабочая программа кружка «Театральный» на 2017-2018 учебный год